Elevii hipersezitivi au nevoie de metode de predare speciale?
Profesorii care identifică copii hipersenzitivi printre elevii lor întreabă adesea dacă ar trebui folosite metode speciale de lucru cu acești elevi. Ar trebui să existe metode și instrumente specifice care să susțină lucrul cu un astfel de student?
Intre timp...
Având in vedere că cercetătorii nu consideră că sensibilitatea ridicată este o disfuncție sau o tulburare, nu este necesară dezvoltarea unor metode speciale de lucru axate pe corectarea unei tulburări. Singurul lucru de care are nevoie un profesor este să știe ce cauzează anumite comportamente ale elevului și care sunt nevoile lui în acest sens. Profesorul poate susține în mod eficient un copil extrem de sensibil având la dispoziție doar metode și instrumente standard de lucru didactic și educațional. Ceea ce poate sprijini munca profesorilor este expunerea si implementarea abilităților emoțional-sociale, predarea autoreglării și a lucrului cu atenția constientă. În acest caz, cea mai importantă este abordarea – atitudinea profesorului.
